Mobile læringsplaner


7 idéer til lektioner man kan bruge mobiler i.
Mobile Learning Plans

Styr powerpoint fra mobilen



Jeg kan godt lide at styre mine præsentationer fra en mindre enhed - og der er mobilen jo oplagt. Her kan man også have sine noter lige ved hånden.
Til Android enheder anbefaler jeg appen PowerPoint Controller, som er gratis.
Den jeg brugte til Ipad i Herning hedder Slideshow Remote, og er rigtig sej, men koster omkring $5.

Præsentationen fra Herning


Her er som lovet præsentationen fra Herning, den er nok mest informativ, hvis man var deltager på kurset.. Der er også de ekstra slides, som vi ikke nåede.

Matematikløb med GPS



Selve GPS-løbet som hurtigt blev vist i Herning

Hent her

Mobilen som vinkelmåler


Når der skal arbejdes med måling af højder og trigonometri i matematikundervisningen, så kan man jo lade eleverne lave sine egne vinkelmålere i pap - eller hente en app.
Så er det bare med at sigte hen over telefonen og få en kammerat til at aflæse vinklen - derpå kan diverse opgaver jo laves.

Forslag følger:
Android: Smart Protractor
Iphone/Ipad: My Angle HD

Lav selv ebøger


Du har som lærer garanteret et væld af kopiark liggende. Opgaver, forklaringer osv. Måske var det en idé at få nogle af dem omsat til en ebøger?
Ebøger kan læses på kindles, ipads, androids, iphones, samt enhver bærbar eller stationær.
For at lave en ebog, kræves såmen ikke mere end dine tekster, enten scannet ind som billeder, eller i wordformatet .doc.
Et sted du gratis kan konvertere er på sitet http://www.epubbud.com som laver flere forskellige ebogs-versioner, som dernæst kan downloades og uddeles (eller sælges).
Indholdet kan også laves direkte på de mobile enheder, fx. med appen Pages fra Apple. Den kan exportere til epub formatet.

En anden mulighed er at lade eleverne lave indholdet.

Engelsk definition



Kunne det ikke af og til være rart, at kunne pege på et ord, og så få definitionen? Det kan du og dine elever med SnaPanda. Indtil videre kun på engelsk og kun til android, men en ios version skulle være undervejs.
Ikke så dårligt med en lettilgængelig færdighed, som eleverne kan bruge resten af livet.

Geocaching i undervisningen


Geocaching er en speciel type skattejagt, det kan fint inddrages i undervisningen, lidt ligesom et orienteringsløb.

Brug det i matematik, og lad "præmien" ved hver cache (skat) være at ungerne skal udregne koordinaterne til den næste cache.

Der hvor mobilen kommer ind i billedet, er naturligvis i forhold til at navigere til cacherne. Det kunne også være som hjælpemiddel til at udregne koordinaterne til cacherne.

Eller i historie/dansk/kristendom til at skrive en fortsat historie - hvert hold laver en cache med et bestemt emne, og det første hold der finder den, skriver første del af en historie. Næste hold fortsætter osv.

Seek 'n Spell


Seek 'n Spell er en af de bedst kendte og populære læringsapps, og i forhold til danske elever, er det oplagt til leg i engelskundervisningen.

Det går ud på at samle bogstaver til engelske ord. Bogstaverne "ligger" ude i virkeligheden, så man skal bevæge sig for at samle dem. Efter de er samlet skal de sammensættes til ord - så det handler både om at være hurtig og smart.

Det er i øvrigt en klar fordel at det findes til både Android og Iphone - og er gratis i begge versioner!

28 idéer til at bruge QR-koder i undervisningen.


Faldt lige over et interessant slideshow med idéer til at bruge QR-koder i undervisningssammenhænge:

Klik her for at komme til Google Slideshow

Jeg har tidligere lavet en kort introduktion til QR-koder i forhold til fysik/kemi:
Klik her for at komme til UNI-C's modul om QR-koder

Mobile Lærings Miljøer

      vs.    


Kært barn har mange navne: mobil e-læring, mlæring, mobilt læringsmiljø, mobil læringsplatform.
De to løsninger jeg har gravet frem her, giver (sammen med mange andre) et bud på læringsforløb direkte på mobile enheder. Altså rammer til indholdsmoduler, som du selv kan lave.

De 2 jeg har valgt, er begge gratis at starte op med, og de giver 2 temmelig forskellige bud på interfaces og muligheder ved mobil læring.

Mobl21 er meget simpel i sin opbygning - og indeholder mulighed for følgende 3: Studyguide (den egentlige undervisning), Flashcards og Quiz. Det lyder noget forsimplet, hvilket det også er - men det er også styrken. Der er ikke 117 ting der skal findes rundt i, og masser af muligheder man ikke har brug for.
Prøv at hente appen (den er gratis) og installer beta-indholdet.
Det er også gratis at oprette en lærerkonto hos dem, så man kan komme igang med at bruge det til egne elever.

CourseSites har en NOGET stejlere læringskurve, der er utrolig mange muligheder - så her er det mere et spørgsmål om at skære i mulighederne. Der er stor frihed i opbygningen af forløb, hvor man både kan bruge blogs, wiki'er, debatfora og mere - sammen med resten af forløbet. Men man skal tage et par timer ud af kalenderen, hvis man kaster sig ud i at lave forløb med dette system.
Det er Blackboard der er firmaet bag CourseSites - Blackboard er et stort LMS, specielt i England og USA - så her er man garanteret god support ved problemer.

Mobl21
Android app kan hentes her:
http://tsg.emantras.com/beta/mobl21.apk

Apps til Ipod, Iphone og Ipad er på Itunes AppStore

Kode til eksempelindhold er:


CourseSites
Android app hedder "Blackboard Mobile Learn" og kan hentes på Market

Apps til Ipod, Iphone og Ipad er på Itunes AppStore

For at få indhold skal man inde i appen søge på "coursesites" og logge ind med brugernavn og kode (som skal oprettes på forhånd på websitet).

Cloudbank - ny vinkel på gloselister som lektier

"Til næste gang, skal I kunne oversætte, forklare og udtale de følgende 10 gloser...".
Den opgave er jeg nok ikke den eneste, der har brugt, men også været udsat for i min egen skoletid.

Jævnt kedeligt med blyant, papir og Gyldendals røde.. Enter Cloudbank..



Widget'en herover fungerer, så man kan prøve app'en uden at have en Android telefon/tablet (på nær enkelte funktioner). Prøv at klikke på "Browse" og dernæst på "Child"..

Det er let at lade eleverne tilføje ord, til den fælles cloudbank. De kunne fx. som lektie tilføje 1 ord hver - med tekst, beskrivelse, billed og lyd (samt naturligvis øve de ord kammeraterne ligger op).
Sproget kunne være engelsk, tysk eller dansk.

En god idé er at tilføje et tag til ordet, så eleverne fx kan nøjes med at se de ord der er tagget "lskole2011".

"Jamen mine elever har ikke allesammen en android-telefon".
Naturligvis ikke - men bare der er nogle stykker, kan de jo være sammen i grupper om at ligge fx 4 ord ind.

Applikationen er gratis og kan findes her:
http://cloudbankblog.blogspot.com/p/cloudbank-app.html
- hvor der også er vejledning til installation. Den er endnu ikke at finde på Android Market.

Blog om integration af mobiler i undervisningen. Skrevet af Kasper Engberg, lærer ved Løgstrup Skole.